Сортировать по: имени, дате, популярности, размеру файла

  • Мифы и легенды Индии

    Презентация по Индийской мифологии

  • Творческий информационный проект «Отечественная война 1812 года. Изгнание армии Наполеона Бонапарта.

    Выполнен учащимися 10 «А» класса МОУ СОШ № 15 г. Балашова Саратовской области под руководством учителя истории высшей квалификационной категории Г.И. Непершиной.

  • Антропогенез

    Презентация о происхождении Человечества

  • Фашизм в Италии и Германии

    Презентация к лекции учителя по теме "Фашизм в Италии и Германии"

  • Древний Египет

    Проверочная работа по истории в 5 классе по теме "Древний Египет"

  • Крымская война 1853-1856 год

    Презентация к уроку истории в 10 классе.

  • СССР в период перестройки

    Презентация к уроку истории в 11 классе "СССР в период перестройки". Урок закрепления и проверки знаний, содержит экспресс-опрос, тестовые и практические задания

  • Октябрьская революция в России

    Основными предпосылками Октябрьской революции были двоевластие после Февральской революции, отсутствие у Временного правительства возможностей для удержания ситуации под контролем и проведения какой-либо внутренней политики. Это привело к усилению крайне левых настроений в обществе и укреплению националистических сил на окраинах страны.

  • Зодчество, живопись XV века.

    Возобновление после татаро-монгольского нашествия строительства. Иконопись, византийская и новгородская школа, храмовая фресковая живопись. Учебный проект к уроку "Культура и быт XIV - XB вв." выполнен ученицей 10 а класса, проверен учителем Г.И. Непершиной.

  • Последний российский император

    Личность Государя Императора Николая II - это не просто личность правителя, но и знамение целой эпохи.
    События начала XX века подвергли наш народ и Царя тяжелейшим испытаниям, которые увенчались одной из самых страшных в истории революций.
    Наставникам Цесаревича Александр III наказывал: "Ни я, ни Великая Княгиня не желаем делать из них "оранжерейных цветов". Они должны шалить в меру, играть, учиться, хорошо молиться Богу и ни о каких престолах не думать". И далее: "Учите хорошенько мальчуганов, повадки не давайте, спрашивайте по всей строгости законов, не поощряйте лени в особенности. Мне нужны нормальные, здоровые русские дети".
    С четырнадцати лет Николай начал вести дневник, продолжая это делать всю свою жизнь. Аккуратным почерком были исписаны пятьдесят тетрадей от начала до конца, последняя, пятьдесят первая, осталась незаконченной... Дневник оборвала смерть его автора — уже не царя российского, а арестанта в Екатеринбурге. В дневнике последнего царствующего Романова отражена вся его жизнь, его характер, чувства. Будучи несколько замкнутым в общении с людьми, он раскрыл себя полностью в своих записях.

Страницы: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66


Всего публикаций в разделе: 655