Форма выбрана из учета возрастных и личностных особенностей. У учащихся 2 класса активно проявляются их личностные качества, познавательные способности, умения социального поведения, что должно найти отражение в содержании урока. На уроке используются фронтальная, групповая, парная и индивидуальная формы работы. Чередование различных видов деятельности помогают активизировать деятельность учащихся.
Николаева Надежда Станиславовна, учитель английского языка, МОУ Помарская средняя общеобразовательная школа Волжского муниципального района Республики Марий Эл, село Помары
Средняя оценка этой работы: 2.00 (Всего голосов: 114)
Комментарии отсутствуют!
Вы можете стать первым комментатором этой работы