В Петербурге министр образования и науки России Андрей Фурсенко заявил, что российское профессиональное среднее и высшее образование, а также научный сектор в ближайшие годы будут подвергнуты коренным преобразованиям. Он выступил на пленарном заседании открывшегося 8 октября Международного форума инвестиций и наукоемких технологий под патронажем Минобрнауки.«Мы имеем не самое эффективное образование в стране и не самую результативную науку», - подчеркнул министр. По его словам, «не все научно-образовательные структуры и университетские центры соответствуют мировым стандартам, отвечают вызовам рыночной стратегии ХХI века». Как сказал Фурсенко, «предстоящая модернизация научно-образовательной отрасли будет предпринята отнюдь не за счет административного ресурса и целевых указаний из центра». Научные и педагогические коллективы будут оцениваться в соответствии с их результативностью, конкурентноспособностью и использованием инноваций. «Те из учебно-педагогических и исследовательских центров, которые не в состоянии выйти на уровень требований мировых стандартов ХХI века, будут определены как несостоятельные и прекратят существование», - отметил Фурсенко - пишет Портал "Российское образование"
Модернизация образования и науки
Добавлено: 10.10.2008. Опубликовал(а): Mariya
В Петербурге министр образования и науки России Андрей Фурсенко заявил, что российское профессиональное среднее и высшее образование, а также научный сектор в ближайшие годы будут подвергнуты коренным преобразованиям. Он выступил на пленарном заседании открывшегося 8 октября Международного форума инвестиций и наукоемких технологий под патронажем Минобрнауки.«Мы имеем не самое эффективное образование в стране и не самую результативную науку», - подчеркнул министр. По его словам, «не все научно-образовательные структуры и университетские центры соответствуют мировым стандартам, отвечают вызовам рыночной стратегии ХХI века». Как сказал Фурсенко, «предстоящая модернизация научно-образовательной отрасли будет предпринята отнюдь не за счет административного ресурса и целевых указаний из центра». Научные и педагогические коллективы будут оцениваться в соответствии с их результативностью, конкурентноспособностью и использованием инноваций. «Те из учебно-педагогических и исследовательских центров, которые не в состоянии выйти на уровень требований мировых стандартов ХХI века, будут определены как несостоятельные и прекратят существование», - отметил Фурсенко - пишет Портал "Российское образование"
Комментарии к публикации
Эта публикация еще не прокомментирована.
Добавить комментарий
Комментировать могут только зарегистрированные пользователи.
Войдите под своим логином или зарегистрируйтесь на сайте.
Войдите под своим логином или зарегистрируйтесь на сайте.







